ابوليان
25-11-2007, 06:37 PM
الفرق بين التربية الخاصة والتربية العامة
1ـ تهتم التربية الخاصة بفئات الأفراد غير العاديين ، في حين تهتم التربية العامة بالأفراد العاديين .
2 ـ تتبنى التربية الخاصة منهجاً مختلفاً لكل فئة من فئات التربية الخاصة،والذي تشتق
منه الأهداف التربوية الفردية.في حين تتبنى التربية العامة منهجاً موحداً لكل فئة عمرية أو صف دراسي .
3 ـ تتبنى التربية الخاصة طريقة التعلم الفردي في
التدريس للأطفال غير العاديين في الغالب.في حين تتبنى التربية
العامة طرق تعليمية جماعية في التدريس للأطفال العاديين في المراحل التعليمية المختلفة .
4 ـ تتبنى التربية الخاصة وسائل تعليمية خاصة لكل فئة من فئات
غير العاديين حيث أن الوسائل التعليمية التي تناسب المعاقين سمعياً قد لا تناسب المعاقين بصرياً
والعكس صحيح،وهكذا بالنسبة لبقية فئات المعاقين ، في حين أن التربية العامة تتبنى
وسائل تعليمية عامة في المواد المختلفة .
5 ـ أن كثافة الفصول في التربية الخاصة تكون صغيرة وفي حدود ( 8 ـ 10 ) طلاب
في حين أنها في التربية العامة قد يصل إلى ( 30 ) طالباً أو أكثر .
6 ـ المباني المدرسية والمرافق في التربية الخاصة لابد أن تصمم بطريقة تتناسب
مع خصائص كل فئة من فئات المعاقين من حيث عدم وجود الحواجز ،وإزالة كل ما يعوق حركة هؤلاء الأفراد سواء
كانوا معاقين حركياً أو بصرياً ......... الخ .
على العكس العاديين يكون تصميم المباني والمرافق
موحدة لجميع الأفراد في نفس المرحلة التعليمية الواحدة.
7 ـ أما بالنسبة للمعلمين فيفضل في معلم التربية الخاصة أن يكون
حاصلاً على بكالوريوس أو دبلوم في التربية الخاصة بعد البكالوريوس
في فئة من فئات التربية الخاصة.أما معلم التعليم العام فيجب
أن يكون حاصلاً على البكالوريوس .
1ـ تهتم التربية الخاصة بفئات الأفراد غير العاديين ، في حين تهتم التربية العامة بالأفراد العاديين .
2 ـ تتبنى التربية الخاصة منهجاً مختلفاً لكل فئة من فئات التربية الخاصة،والذي تشتق
منه الأهداف التربوية الفردية.في حين تتبنى التربية العامة منهجاً موحداً لكل فئة عمرية أو صف دراسي .
3 ـ تتبنى التربية الخاصة طريقة التعلم الفردي في
التدريس للأطفال غير العاديين في الغالب.في حين تتبنى التربية
العامة طرق تعليمية جماعية في التدريس للأطفال العاديين في المراحل التعليمية المختلفة .
4 ـ تتبنى التربية الخاصة وسائل تعليمية خاصة لكل فئة من فئات
غير العاديين حيث أن الوسائل التعليمية التي تناسب المعاقين سمعياً قد لا تناسب المعاقين بصرياً
والعكس صحيح،وهكذا بالنسبة لبقية فئات المعاقين ، في حين أن التربية العامة تتبنى
وسائل تعليمية عامة في المواد المختلفة .
5 ـ أن كثافة الفصول في التربية الخاصة تكون صغيرة وفي حدود ( 8 ـ 10 ) طلاب
في حين أنها في التربية العامة قد يصل إلى ( 30 ) طالباً أو أكثر .
6 ـ المباني المدرسية والمرافق في التربية الخاصة لابد أن تصمم بطريقة تتناسب
مع خصائص كل فئة من فئات المعاقين من حيث عدم وجود الحواجز ،وإزالة كل ما يعوق حركة هؤلاء الأفراد سواء
كانوا معاقين حركياً أو بصرياً ......... الخ .
على العكس العاديين يكون تصميم المباني والمرافق
موحدة لجميع الأفراد في نفس المرحلة التعليمية الواحدة.
7 ـ أما بالنسبة للمعلمين فيفضل في معلم التربية الخاصة أن يكون
حاصلاً على بكالوريوس أو دبلوم في التربية الخاصة بعد البكالوريوس
في فئة من فئات التربية الخاصة.أما معلم التعليم العام فيجب
أن يكون حاصلاً على البكالوريوس .